Współpraca Międzynarodowa

Zadania Departamentu Współpracy z Zagranicą:


Erasmus – studia/praktyki za granicą: 

nabór trwa ! 

erasmus 1

Otwarty proces rekrutacji na wyjazdy zagraniczne studentów, pracowników naukowych, dydaktycznych i naukowo-dydaktycznych oraz administracyjnych w ramach programu Erasmus. Cyztaj...


W ofercie studia i staże na zagranicznych uczelniach:


Francja:

ESTES - École Supérieure en Travail Éducatif et Social


Hiszpania:

uib 2


Litwa:

Kauno Kolegija 


Republika Czeska:

Ostravská univerzita v Ostravĕ


Studenci Uczelni mogą też ubiegać się o zagraniczne praktyki. Szczegółowe informacje dotyczące programu Erasmus w GWSP, kliknij tutaj



Projekty międzynarodowe



1. @ctiveICT - Active citizenship through Information and Communication Technologies at all ages (@ctiveICT – Aktywne obywatelstwo poprzez nowe technologie informacyjno-komunikacyjne w każdym wieku) to projekt realizowany z jedenastoma partnerami z Europy w ramach unijnego programu „Uczenie się przez całe życie – Grundtvig”.
Cel: wymiana dobrych praktyk i badań związanych z nauczaniem osób dorosłych i seniorów nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) jako narzędzia umożliwiającego im aktywne uczestnictwo w życiu społecznym; obejmuje m.in. organizację pilotażowych kursów komputerowych dla seniorów. Szczegóły...


active 3


2.  COPE – Competences of Professional Educators in Europe (COPE – Kompetencje profesjonalnych edukatorów w Europie) to projekt realizowany z ośmioma partnerami z Europy w ramach unijnego programu „Uczenie się przez całe życie – Comenius”.
Cel: wymiana
doświadczeń i wspólne badania dotyczące kompetencji profesjonalnych edukatorów w Europie; stworzenie metodologii kursu pilotażowego, promującego użycie Internetu w celach edukacyjnych i badawczych. Szczegóły...


cope 4


Organizacje międzynarodowe


IELA – The International E-Learning Association (Międzynarodowe Stowarzyszenie E-edukacji) - zajmuje się rozpowszechnianiem wiedzy i praktyki e-learningu w klasie i w miejscu pracy. Posiada członków na każdym kontynencie, związanych z dziedzinami ekonomii, przemysłu, rządu, szkolnictwa wyższego. IELA jest dynamiczną i zróżnicowaną społecznością specjalistów e-learningu, naukowców i studentów. 


iela 5


Kontakt:


Dyrektor departamentu:
Luis OCHOA SIGUENCIA
  (pokój nr: 212)


Asystent:

mgr Barbara HETMAŃSKA 


Tel.: /+48 32/ 387-53-61 wew. 146 (poniedziałek)

        /+48 32/ 225 39 05 wew. 410 (wtorek – piątek)

 

Adres: 

ul. Powstańców 19,
41-400 Mysłowice
e-mail: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.



 Godziny przyjęć:

 
Poniedzialek - nieczynne
Wtorek: 10.00-15.00
Środa: 10.00-15.00
Czwartek: 10.00-15.00
Piątek: 10.00-15.00



Program Erasmus – wewnętrzne dokumenty Uczelni:


 

 



Zasady kwalifikowania  oraz organizacji wymiany studentów między Uczelnią
a partnerskimi uczelniami  zagranicznymi oraz wyjazdów studentów na praktykę
w ramach programu "Uczenie się  przez całe życie – Erasmus"


Zasady ogólne

Kryteria oceny kandydatów

Postępowanie kwalifikacyjne
 
Zasady finansowania

 

Zasady organizacji  wymiany pracowników administracyjnych Uczelni z partnerskimi uczelniami  zagranicznymi w ramach programu "Uczenie się przez całe życie – Erasmus"

Zasady ogólne

Kryteria oceny kandydatów

Zasady finansowania



Zasady organizacji wymiany pracowników naukowych, dydaktycznych oraz  naukowo-dydaktycznych oraz innych pracowników Uczelni z partnerskimi uczelniami  zagranicznymi w ramach programu "Uczenie się przez całe  życie – Erasmus"


Zasady ogólne

 


Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4
@ctiveICT - Active citizenship through Information and Communication Technologies at all ages (@ctiveICT – Aktywne obywatelstwo poprzez nowe technologie informacyjno-komunikacyjne w każdym wieku) to projekt realizowany z jedenastoma partnerami z Europy w ramach unijnego programu „Uczenie się przez całe życie – Grundtvig”. 
Cel: wymiana dobrych praktyk i badań związanych z nauczaniem osób dorosłych i seniorów nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) jako narzędzia umożliwiającego im aktywne uczestnictwo w życiu społecznym; obejmuje m.in. organizację pilotażowych kursów komputerowych dla seniorów.